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高校,作為城市文明的高地,承擔(dān)著科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)的職能,在我國“雙碳”目標(biāo)實現(xiàn)中責(zé)任重大;同時,高校也是能源文明的高地,其用能形式豐富、創(chuàng)新要素集中,是社會用能形態(tài)示范展示的高地,也是能源創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)培育示范的高地。
據(jù)統(tǒng)計,高校能源消費總量約占全國生活消費總能耗的8%,人均能耗卻達(dá)到全國人均生活用能的3倍之多。因此,構(gòu)建綠色低碳、安全高效的高校綜合能源系統(tǒng),是加快城市能源轉(zhuǎn)型、助力國家“雙碳”目標(biāo)的重要抓手之一。
《關(guān)于報送整縣(市、區(qū))屋頂分布式光伏開發(fā)試點方案的通知》,明確提出項目申報試點縣(市、區(qū))的學(xué)校建筑屋頂總面積可安裝光伏發(fā)電比例不低于40%?!蛾P(guān)于促進(jìn)新時代新能源高質(zhì)量發(fā)展實施方案》方案明確,到2025年,公共機(jī)構(gòu)新建建筑屋頂光伏覆蓋率力爭達(dá)到50%;鼓勵公共機(jī)構(gòu)既有建筑等安裝光伏或太陽能熱利用設(shè)施。
“學(xué)校+光伏”的概念,正逐漸深入人心。眾所周知,光伏發(fā)電具有零消耗、零污染、零排放的獨特能源優(yōu)勢,是集經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)保效益于一身的綠色能源。近年來,在雙碳目標(biāo)的指引下,越來越多的地方開始注重建筑領(lǐng)域分布式光伏發(fā)電系統(tǒng)應(yīng)用,而利用學(xué)校閑置屋頂面積建設(shè)光伏發(fā)電站,在減輕學(xué)校所在地用電壓力的同時,還能賣電收益,進(jìn)一步做到優(yōu)化能源結(jié)構(gòu),推動節(jié)能減排,因此也受到了不少地方的青睞。
2021年12月,河南省教育廳辦公室印發(fā)關(guān)于利用學(xué)校屋頂進(jìn)行光伏發(fā)電開發(fā)的通知,通知指出:根據(jù)打造“陽光校園”工程要求,充分利用各級各類學(xué)校建筑屋頂?shù)冗m宜空間場地,開展分布式光伏開發(fā)建設(shè),力爭用3年左右時間,大幅提高學(xué)校分布式光伏發(fā)電規(guī)模,發(fā)揮示范帶動效應(yīng)。鼓勵推動各級各類學(xué)校充分利用屋頂資源開展光伏發(fā)電建設(shè),重點支持在大中專院校結(jié)合專業(yè)設(shè)置,展光伏發(fā)電建設(shè)應(yīng)用,打造特色示范基地。
今年2月,河北省石家莊人民政府印發(fā)了《公共建筑分布式光伏開發(fā)建設(shè)工作實施方案》,要求用2-3年的時間市區(qū)分布式光伏覆蓋率達(dá)到和超過國家試點市縣標(biāo)準(zhǔn);同時實施“光伏+學(xué)校”工程,推動全市學(xué)校利用行政辦公樓、實驗樓、教學(xué)樓、圖書館、宿舍等屋頂及車棚頂建設(shè)光伏設(shè)施,打造陽光校園,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)能意識。
可見,提高校園可再生能源利用比例,已經(jīng)是“雙碳”目標(biāo)下的發(fā)展趨勢之一。
相比于其他地方,在學(xué)校屋頂建設(shè)光伏電站具有哪些優(yōu)勢呢?
1、學(xué)校擁有較為廣闊的屋頂,結(jié)構(gòu)好,用電量穩(wěn)定;
2、學(xué)校的光伏發(fā)電環(huán)境好。學(xué)校所處地區(qū)相對周邊環(huán)境而言擁有更多的太陽能資源,日照穩(wěn)定。學(xué)校也有足夠多的教室或?qū)嬍易鳛閮δ苄铍姵厥液涂刂剖?,相比于一些家庭和企業(yè)來說有得天獨厚的優(yōu)勢;
3、學(xué)校作為政府的教育的教育機(jī)構(gòu),有良好的信譽(yù)度,土地產(chǎn)權(quán)明確,融資相對容易;
4、學(xué)校運營穩(wěn)定,一般不會有較大幅度改造,幾乎不存在分布式光伏電站的存續(xù)風(fēng)險問題;
5、光伏發(fā)電可融入校園綠色低碳教育。在綠色低碳教育與低碳生活的建設(shè)上,加強(qiáng)校園低碳裝置和環(huán)境文化建設(shè),讓師生對低碳科技學(xué)得到,看得見,摸得著。在寓教于樂的過程中,將綠色低碳生活的理念融入辦學(xué)的每個環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生的低碳意識與能力有顯著的提高。
現(xiàn)在越來越多的學(xué)校通過利用太陽能光伏發(fā)電來幫助學(xué)校解決日常用電問題,隨著“十四五規(guī)劃”的出臺,國家大力推崇新能源,注重能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整,相信不久的將來,光伏發(fā)電項目將會走進(jìn)越來越多的校園中。
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